OBJETIVOS

Renovar integralmente el sistema educativo panameño para:

•      Desarrollar la inteligencia y potencialidad laboral de las personas.

•       Generar empleos nuevos con salarios decentes.

•       Sacar a las familias de la pobreza.

•       Contribuir a disminuir la criminalidad y la violencia.

•       Fortalecer la democracia y mejorar las condiciones  sociales de la gente.

•       Incrementar la innovación científica, tecnológica y el talento emprendedor.

•       Crear el capital social y humano, principal activo del progreso nacional.

•       Cambiar el futuro de la gente.

 

¿QUÉ HAREMOS?

 

•       Vamos a destinar voluntad y esfuerzos supremos para:

•       Mejorar la calidad de los aprendizajes desde el nivel parvulario hasta la universidad.

•       Universalizar la educación preescolar y expandir significativamente la educación media para toda la niñez y la juventud del país.

•       Impulsar una educación para el trabajo y a lo largo de toda la vida.

•       Utilizar Internet en todas las escuelas del país como herramienta de aprendizaje.

•       Valorar el papel del personal docente y mejorar su formación, motivación y  compromiso con la educación. Crear un sistema de estímulos con base en meritos profesionales.

•       Evaluar los aprendizajes de los alumnos y resultados de las escuelas conforme a estándares nacionales e internacionales.

•       Incluir los grupos excluidos de los beneficios educativos (analfabetas, discapacitados, indígenas).

•       Reforzar el aprendizaje de los valores éticos y ciudadanos y desarrollar una cultura de la legalidad.

•       Ampliar y mejorar la infraestructura física y tecnológica de las escuelas.

•       Convertir el Ministerio de Educación y sus dependencias en entes modernos, transparentes y eficientes.

•       Incentivar la participación de la familia, los municipios y la comunidad en la educación. “Todos por la educación”. En particular se desarrollará un programa de “Escuelas para Padres”, experiencia exitosa en otros países.

 

PROYECTOS

 

•       Transformar el currículo para dotar la educación de nuevos contenidos y métodos de aprendizaje.

•       Extender las experiencias exitosas como “Conéctate al Conocimiento” (tecnología y metodología innovadora para el aprendizaje) y “Hagamos Ciencias”.

•       Asignar una computadora personal a cada alumno de primero y segundo ciclo de educación secundaria (Pre media y media).

•       Establecer estándares de calidad en las materias fundamentales, como: matemática, ciencias, español, ciencias sociales e inglés, conforme a parámetros internacionales.

•       Realizar controles de calidad de los aprendizajes de los estudiantes al final de cada ciclo y nivel educativo.

•       Impulsar el funcionamiento de escuelas de excelencia en áreas urbanas y rurales estratégicas.

•       Elevar los resultados educativos de las escuelas de las comunidades más pobres, con los incentivos docentes, materiales y tecnológicos necesarios.

•       Mejorar el desempeño de los institutos profesionales y técnicos y su articulación a empresas, INADEH y universidades en todo el país.

•       Crear progresivamente escuelas de jornada completa (7 horas diarias) y 210 días efectivos de clase al año.

•       Aumentar la retención escolar de los jóvenes de educación pre media y media, en riesgo de abandonar la escuela, con iniciativas diversas: almuerzos, transporte, útiles escolares, tutorías y becas.

•       Fortalecer los comedores escolares en aéreas urbanas y rurales más pobres.

•       Diseñar e impulsar un efectivo programa de formación y reclutamiento de directores de centros educativos.

•       Crear el premio nacional a las mejores escuelas.

•       Aumentar los esfuerzos de alfabetización e inclusión de la población marginada del sistema educativo.

•       Diseñar una política nacional de formación del docente y renovar, con apoyo de las universidades, su currículo de formación inicial.

•       Crear el Instituto de Perfeccionamiento Continuo del Personal Docente.

•       Aplicar incentivos profesionales y financieros para mejorar el desempeño profesional del personal docente.

•       Impulsar un programa dinámico de construcción y mantenimiento de la infraestructura física de las escuelas con apoyo de los municipios, las familias    y las empresas privadas.

•       Incrementar la eficiencia, transparencia y desconcentración administrativa del Ministerio de Educación, así como la eficacia de las direcciones regionales y las escuelas.

•       Incrementar los esfuerzos y eficacia del IFARHU mejorando su plataforma tecnológica para asegurar un aumento de la cantidad de becas otorgadas en todos los niveles educativos, y el mejoramiento continuo de su calidad.